Государственное бюджетное учреждение
дополнительного образования
"Областной Центр дополнительного образования детей"
Конференция
«Художественно-эстетическое воспитание в условиях дополнительного образования»
Инструментальное творчество
Дерибезова
Людмила Михайловна, методист,
Малахова Светлана Викторовна,
педагог дополнительного образования
МБОУ ДО «Дворец творчества детей и молодёжи
им. В.М. Комарова» ,
Снежинский городской округ
Номинация «Методические статьи с описанием педагогического опыта в системе дополнительного образования детей»
Тема «Сценическое волнение и способы его преодоления у детей с особыми образовательными потребностями при публичных выступлениях по классу фортепиано»
Проблема сценического волнения – одна из наиболее актуальных и важных для музыкантов-исполнителей. Успешное выступления на сцене юного музыканта является совместным результатом его работы с педагогом. В данной статье обобщен опыт работы по подготовке учащихся с ограниченными возможностями здоровья к концертному выступлению. Представлены принципы и этапы работы, алгоритм выучивания фортепианного произведения.
Обухова Лариса Викторовна,
педагог дополнительного образования,
МБУДО «МЦДТ г. Челябинска» ,
Челябинский городской округ
Номинация Методические статьи с описанием педагогического опыта в системе дополнительного образования детей
Тема «Художественно-эстетическое воспитание посредством обучения игре на музыкальных инструментах»
Образцовый коллектив детской хоровой студии «Радуга» занимает важное место в системе воспитания и музыкального образования Металлургического Центра детского творчества. Педагогическая целесообразность деятельности – это сохранение культурного наследия: игры на фортепиано. Музыкальное воспитание детей посредством обучения игре на музыкальных инструментах достаточно не простой, но благодатный процесс, в котором взаимосвязаны ребёнок, педагог и родитель. И от того, насколько плодотворно будет это единство, зависит результат обучения и воспитания.
Новикова Лариса Ануваровна
руководитель фортепианного методического объединения, преподаватель,
МБУДО «ДШИ №2»,
Челябинский городской округ
Номинация Методические статьи с описанием педагогического опыта в системе дополнительного образования детей
Тема «Конкурсная деятельность, как один из аспектов самореализации детей в условиях дополнительного образования в ДШИ»
Конкурсная деятельность как фактор творческого развития учащихся Детской школы искусств определяет различные стороны учебно-воспитательного процесса, направленного на развитие творческих способностей учащихся. Актуальность данной темы обусловлена социальной потребностью в выявление юных дарований, развитие их творческих способностей в музыкальной области и практических действий на пути к мастерству. В условиях национального возрождения Российской Федерации приоритетной задачей в сфере воспитания детей является развитие высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества, готовой к мирному созиданию и защите Родины. Другими словами, мы должны развивать в детях национальное самосознание, которое рассматривается как высший уровень духовного проявления личности.
В современной России подготовка ученика к участию в конкурсах - необходимое условие существования преподавателя и учащегося в социуме, возможность продолжения работы, продвижения по карьерной лестнице, получение званий.
Крохина Людмила Борисовна,
преподаватель по классу фортепиано, преподаватель,
МБОУДО "Детская школа искусств №2"
Саткинского муниципального района
Номинация Методические статьи с описанием педагогического опыта в системе дополнительного образования детей
Тема «Некоторые приемы развития метроритма у детей младшего и среднего возраста»
В статье раскрываются некоторые особенности развития метроритма у детей младшего и среднего возраста. В работе приведены собственные наработки над этим вопросом.