top of page

Комплексные программы

Лукина Наталья Ивановна,

Улинец Ектерина Владимировна,

педагоги дополнительного образования,

МУДО ДТДиМ ,

Копейский городской округ

Вокал, Хореография

Номинация Современное открытое занятие

Тема «Мамины потешки»

 

Обучающиеся научились самостоятельно входить в заданный образ и актерски показывать его. Приобрели знания в области народоведения, шумовых инструментов и народной хореографии. Получили эмоциональный заряд.

Арапова Наталья Дмитриевна,

Ишимова Наталья Константиновна,

преподаватели,

МКОУ ДО «ДШИ п.Кассельский» ,

Нагайбакский муниципальный район

Номинация «Методические статьи с описанием педагогического опыта в системе дополнительного образования детей»

Тема «Формирование мотивации учащихся на основе сохранения народных традиций»

Направление для повышения мотивации учащихся. Усиление целенаправленности деятельности учителя и учащихся на уроке. Продуманная драматургия урока. Осуществление межпредметных связей. Активизация познавательной самостоятельности и творческой деятельности учащихся.

Крачковская Татьяна Владимировна,

Гращенко Анна Юрьевна

педагог дополнительного образования,

МАУ ДО «ДДТ «Юность» им. академика В.П.Макеева»

Миасского городского округа

Морозова Яна Станиславовна,

педагог дополнительного образования,

МУ ДО "Правобережный центр дополнительного образования детей" города Магнитогорска

Номинация  Методические статьи с описанием педагогического опыта в системе дополнительного образования детей

Тема  «Учебные соревнования – как метод контроля в дополнительном образовании детей (на примере циркового коллектива «Лилия»)

             

Эффективность обучения и интерес к цирковому искусству во многом зависит от того, как проходят занятия, в том числе и занятия контроля знаний, умений и навыков. Педагогический контроль за качеством обучения по программе «Цирковое искусство» направлен на получение информации, которую мы анализируем и затем вносим необходимые коррективы в течение учебно-воспитательного процесса. Учебные соревнования  используются как метод итогового контроля с целью выявления уровня усвоения обучающимися программного материала, соответствия прогнозируемым результатам образовательной программы.

Номинация  Авторский сценарий мероприятия

Тема  «Сценарий. Концерт-презентация памяти Бориса Браславского»

             

В соответствии с образовательной программой КАП «Феникс», ее главная задача заключается в реализации расширенного  изучения авторской песни, ее направлений, представителей этого жанра с его лучшими  образцами. Важное место в учебной программе отводится авторам-исполнителям Уральского региона, Челябинской области и непосредственно,  города Магнитогорска, что составляет ее региональный компонент. Поэтому так важно для воспитанников Клуба знакомство с местными самодеятельными авторами, изучение жизни и творчества, исполнение песен. Особое место в развитии АП в Магнитогорске принадлежит Борису Браславскому, он был первым основателем Городского Клуба авторской песни  в Магнитогорске, активным пропагандистом жанра, талантливым автором, педагогом и хорошим человеком, о чем ранее была написана исследовательская работа воспитанницей Добровой Татьяной.
      23 октября 2016 года Б.Браславскому исполнилось бы 80 лет, и памятный концерт-презентация, проведенный в этот день имел бы большое воспитательное и патриотическое значение для воспитанников коллектива.
    Цель данного мероприятия – познакомить с жизнью и творчеством Бориса Браславского, вызвать уважение и интерес к жанру авторской песни, желание исполнять песни Браславского.

bottom of page