Государственное бюджетное учреждение
дополнительного образования
"Областной Центр дополнительного образования детей"
Конференция
«Художественно-эстетическое воспитание в условиях дополнительного образования»
Участники конкурса
октябрь-декабрь 2017 года
Гранкова Ольга Григорьевна, МБУДО "Центр дополнительного образования детей", Верхнеуфалейский городской округ
"Техника исполнения: тестопластика, аппликация. Материалы: Соленое тесто, ткань, шпон, нитки."
Ястребцева Ольга Владимировна, МАУДО "Дом детского творчества "Юность" имени В.П.Макеева", Миасский городской округ
Работа выполнена из натуральной кожи по мотивам рисунков австралийских аборигенов
Михайлова Оксана Мазитовна, МКУДО "Верхнеуральская детская школа искусств", Верхнеуральский муниципальный район
Петрович Лилия Фаритовна, МКУДО "Дом детского творчества", Кунашакский муниципальный район
Топиарий, веточки, клейкая лента, цветы, горшок
Петрович Лилия Фаритовна, МКУДО "Дом детского творчества", Кунашакский муниципальный район
Бросовый материал
Кузнецова Людмила Александровна, МБОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №36 III-IV видов», Озерский городской округ
Модульное оригами, аппликация в технике оригами-мозаика. Материал - цветная бумага, гофрированный картон.
Хасанова Гульфия Мансуровна, МКУ ДО «Дом детского творчества», Кунашакский муниципальный район
Материалы: макароны, клей, краска, воздушный шарик
Левашова Вера Юрьевна, МБОУ ДО центр развития и творчества детей и юношества "Радуга" с. Коелга, Еткульский муниципальный район
Обработка мешковины. Материалы: мешковина, шпагат, клей.
Направление: Организация досуга, Номинация : Авторский сценарий мероприятия
Лукина Наталья Ивановна, Улинец Екатерина Владимировна, МУДО "Дворец творчества детей и молодежи", Копейский городской округ
СЦЕНАРИЙ ИГРОВОЙ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ПРОГРАММЫ
Целью игровой театрализованной программы "Как барин невесту искал" является пробуждение познавательного интереса к культурному наследию народа, способствовать формированию патриотических чувств, уважения к культуре и традициям русского народа.
Задачи:
• Формирование интереса к народному творчеству, родному городу и интереса к прошлому и настоящему;
• Формирование представлений о русском фольклоре, об уникальности и неповторимости народных игр;
• Формирование интереса ребенка к импровизационному творчеству.
• Проявление интереса к собственному открытию и поиск новых знаний.
Формы организации деятельности детей: коллективная, игровая.
Ожидаемыми результатами стало формирование интереса к народному творчеству, родному городу и интереса к прошлому и настоящему.
В мероприятии применяется межпредметная интеграция: фольклор – литература – история – музыка – хореография - физкультура